Schullaufbahnaspekte
In der Sekundarstufe II können einige Fächer gewählt werden, die in der Sekundarstufe I noch nicht angeboten werden. Dazu gehört (im sprachlich literarisch künstlerischen) Aufgabenfeld 1 das Fach Literatur. Kurse in Literatur werden in der Jahrgangsstufe 12 als Grundkurse angeboten. Bei der Wahl von Literatur müssen zwei aufeinanderfolgende Kurse belegt werden. Das Fach Literatur kann alternativ zu Kunst oder Musik oder auch neben diesen beiden Fächern belegt werden. In die Abiturgesamtqualifikation müssen zwei Kurse Kunst, Literatur oder Musik eingebracht werden.
Das Fachprofil von Literatur
Die Bezeichnung „Literatur“ kennzeichnet das Fach nur unzulänglich. Es handelt sich nicht etwa um Deutschunterricht mit veränderter Akzentuierung. Vielmehr stellt Literatur ein sprachlich literarisch künstlerisches Fach mit dem Schwerpunkt kreativ gestalterischer Arbeit dar. Wesentlicher Unterschied zum Fach Deutsch, zu weiteren sprachlichen Fächern und zumindest in Teilen auch zu Kunst oder Musik ist der methodische Ansatz des Arbeitens in Form der „Werkstatt“ mit der daraus resultierenden Orientierung.


Beurteilungsbereiche des Leistungsfeldes |
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| Alle Bereiche obligatorisch |
| ein Bereich
obligatorisch |
Der Arbeitsprozess in Literaturkursen
In Literaturkursen planen und realisieren Schüler ihre Projekte und Produkte innerhalb größerer Zeiträume. Literaturkursprojekte sollten i.d.R. auf mindestens ein Halbjahr angelegt sein. Nach einer Phase der Themenwahl und der Erprobung jeweils geeigneter Darbietungsmittel konzentriert sich die Arbeit auf Planung, Herstellung und Präsentation des Produktes. Eine solche Arbeitsweise erfordert zum einen planerische und organisatorische Leistungen, Eigenverantwortlichkeit, Durchhaltevermögen und Zuverlässigkeit, zum anderen zumindest phasenweise Gruppenarbeit und Teamgeist.
Einige Beispiele für Literaturkursprojekte und – produkte
Beispiele zu einigen Projekten des Faches Literatur am FGV